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张家港英语培训班-转本英语考试题型

发布时间:2021-12-14

转本英语考试题型有阅读理解、单项选择、完形填空、翻译和写作五大类。下面一一介绍这五大题型的学习策略。
 
 
一阅读理解
 
 
转本英语阅读理解一共考四篇、20题、共40分。从阅读理解测试类型来看,主要分为两类:篇章理解和细节理解,后一种题型在历年专转本考试中占比列较大。做阅读理解先快速浏览一下题干,然后针对题干内容看全文。对于全文不一定要逐字理解,主要是对文章的整体理解和细节的把控。粗略归类一下,阅读理解考试题型有这些类型:中心思想题、态度题、结论题和判断题。
 
 
 
根据考生水平的水同,一般存在如下三种问题:
 
1、部分考生读不懂文章,尤其是复杂句、长句、多义词及难词理解。这些考生的英语阅读的基本功还有待提高。
 
2、还有的考生文章读得懂,但抓不住重点,不知道到文章的什么地方去找答案,他们常常抱怨时间不够,来不及答题!
 
3、对于水平较高的学生而言,尽管不存在上述问题,可以读懂文章,也知道答案在文章中所处位置,但由于受到陷阱题的蒙蔽而犯错误,事后会觉得冤枉。
 
 
 
针对上述三个问题,主要的办法还是打牢基本功,把握阅读技巧。
 
为此,我们作了如下总结:
 
阅读理解的大纲要求
 
1.掌握所读材料的主旨和大意;
 
2.了解用以阐述主旨的事实和有关细节;
 
3.根据上下文判断大纲附表以外的某些词汇和短语的意义;
 
4.既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的逻辑关系;
 
5.根据所读材料进行一定的判断、推断和引申;
 
6.领会作者的观点和态度;
 
 
 
阅读的大忌——试图弄懂文章中的每一个词 
 
 
 
二单项选择
 
 
单项选择考40题、共40分,主要考查英语语法和词汇的积累,所以上课时一定要认真仔细的听英语老师讲的语法并准备一本笔记本记录下来,平时课下多拿出来翻一翻,找些题目来练一练。单词不多说,没有简单的方法,就是每天记一点,做阅读有不会的单词标出来并放在句子里来记。把自己记不住的或者不会的单词专门用一个本子记录下来,每天翻一翻。
 
 
 
三完形填空 
 
 
完型填空考20道、共占20分。填空(Cloze)又称综合填空,其命题原理是格式塔心理学。格式塔心理学强调整体感知,完形填空测试的就是考生结合上下文的语境(context)对英语的整体感知能力。
 
一篇完形填空测试考生的什么能力,这与短文的空格设计密切相关。如果空格要求学生填入连词、介词、冠词等,则空格为功能性空格;如果要求填入名词、形容词、动词等实义词,则空格为语义空格。目前,完形填空试题的题目难度不断加大,重点从传统项目题逐渐转到对整体预感的测试和整个语篇的理解,所以根据上下文选择词汇的题目比例正在增大。设计者遵循一定的要求和准则,以保证测试的信度和效度。所给的空有规则的排列,大约在近250字的文章中每隔8-16字就有一个空格,而且是按照一定的间隔并根据语法或词汇测试的标准设计的。这些空格表面看起来没有什么意义,实际上综合了词汇、语法结构以及阅读理解所要测试的内容,它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力,还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。
 
完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。所以难度较大,往往成为学生失分较严重的题项。从内容看,完型填空涉及说明文,议论文等众多文体体裁,而题裁更涉及到社会领域的方方面面,政治、经济、文化、教育、医学、天文、体育、科技等等。所以考生具备大量的背景知识也是格外重要的。
 
完形填空的测试点及解题方法从表面来看,就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。因此,要做好完形填空,必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下,根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息,通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。根据完形填空这一测试特点,一般采取以下五个步骤逐一进行:
 
步骤一:通读全篇,把握总的思想,了解知识背景
 
完形填空题在出题时有这样一条准则:去掉20个空不影响对整篇的理解,而且一般而言,短文的前两句话不应设题。我们应该细读文章首句,因为这是我们了解文章的“窗口”。这样,我们就可以判断体裁、把握背景、推测大意、主题或结构。这一点很重要。在阅读文章的过程中,学生积极搜集头脑中已有的相关知识,结合文章内容形成对文章的整体把握,我们称之为图式。图式能够帮助我们对文章内容产生期待,能够简化推断,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。
 
步骤二:选择答案
 
有两中选择答案的方法:一,可以不看选项,自己猜测正确答案,然后再在选项当中选择最接近自己猜测的一项。二,可以将选项带入空格内检测。按照先易后难的原则,即首先选出那些只根据上下文就能确定的直接的明显的答案。这就增强了信心,减轻了心理压力。然后瞻前顾后,不要忘记首尾照应。另外,要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义应与前后句的意义联系起来理解。
 
步骤三:为不确定答案寻找线索
 
文章前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才才能找到答案。所以,对于那些难度颇高的空格只有在字里行间寻找线索。一定要上下连贯,合乎逻辑。
 
步骤四:回头补缺
 
我们不提倡在一个题上耽误太多的时间。如果有一个不会我们可以暂时放过,继续思路做下面的题,等通篇做完后再回过头来考虑这个选项。切忌,一定要保证思维的连续性和统一性
 
步骤五:核实答案
 
我们可以从以下几方面对所选答案进行核查:
 
1)所选择的单词或短语是否符合本句内容,使上下文连贯和谐,与全文意义相协调;
 
2)所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配;
 
3)所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特殊要求,如虚拟语气从句中的谓语动词用原形(过去式、过去完成式);
 
4)所选词本身或附近的词有无特殊要求,如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。
 
5)保持自信,不要轻易否定以前选过的选项。必要时对个别答案仍需推敲,发现不妥,要重新考虑,但应慎重,无确实把握,仍应相信第一印象。
 
 
 
四翻译
 
 
在专转本英语考试中,英译汉翻译主要采取从阅读理解的四篇文章中选取五个长难句,要求考生准确理解句意,并作出符合汉语习惯的翻译。每个句子2分、共10分。相比较汉译英,英译汉部分内容难度较大,不仅涉及到准确理解,还有如何表达。相比较汉译英,英译汉部分内容难度较大,不仅涉及到准确理解,还有如何表达。
 
重点难点:对名词性从句、定语从句、重点词汇等的理解与把握。
 
1.翻译方法
 
直译与意译(literal translation and free translation)
 
例如:
 
honeymoon        hotline
 
chain reaction    talk show
 
day student        cashcrop
 
直译和意译不是绝对概念,而是互补互助,殊途同归。要根据需要灵活选取方法。
 
2.翻译标准  (信、达、雅)
 
神似、准确、通顺、完整
 
3.翻译步骤
 
理解  表达  校对
 
4.翻译过程:略读全文,分析语法,理解词义
 
先略读整个句子,尤其关注上下文,看是否有相关的代词等,然后分析关键词的词义,找到最贴切的意义。
 
5.核心
 
做英译汉翻译的核心方法:拆分组合长句
 
基本原则:拆分主句与从句;
 
将主干和修饰部分拆分出来。
 
拆分组合长句
 
诀窍一:找关键词,如连词and, or, but, yet, which, although, because, since 等;以及who, whose, which, whatever, whichever等关系代词和关系副词引导定语从句;介词on, in, with, of等常常引导介词短语做修饰语;动词不定式to do常引导不定式短语作定语或状语修饰语,这些都是拆分点。
 
诀窍二:看标点。
 
标点符号常断开句子的主干和修饰部分,也是一个明显的拆分点。
 
 
 
五作文
 
 
作文占试卷的10%、共15分。一般来说字数要求是120词左右。
 
评分标准:文章切题,表达清楚,意义连贯,无重大语法错误
 
写作步骤
 
第一步:审题
 
明确体裁:
 
1. 提纲式作文(90%)
 
2. 图表式作文
 
3. 应用文
 
确定写作方法(提纲式作文):
 
1. 对比观点类
 
2. 阐述主题类
 
3. 说明利弊类
 
4. 解决方法类
 
第二步:写提纲(主题句)
 
提纲式作文
 
1.如果给出的提纲是中文,且是每段的主题句,将其翻译成英文即可。
 
2.如果给出的提纲是完整的英文句子,照抄。
 
3.如果给出的是不完整的中文或英文句子,补全形成主题句。
 
图表作文
 
1.第一句写表格或图表中的变化和趋势。
 
2.第二句分析、描述造成这种情况变化的原因。
 
3.第三句总结和预测。
 
第三步:写正文
 
第一段:提出论点(introduction)
 
第二段:进行论证(body)
 
第三段:给出结论(conclusion)
 
第四步:检查、修改
 
语言检查——句子的检查
 
1. 大小写及单词的拼写。
 
2. 时态,语态,人称,主谓一致。
 
3. 句子是否完整。
 
4. 字数是否足够。
 
5. 标点符号。
 
语篇检查——段落和语篇的检查
 
1.主题是否明确,观点是否可靠,论证是否有力,结论是否恰当。
 
2. 主题句是否放在句首,段落中的衔接词是否恰当。
 
作文题型的存在的主要目的是为了考察考生的英语语言表达能力,而不是考察是否有构思能力,编剧能力。切记不用把内容想得多么复杂,而且复杂内容的英文表达会更难。话说回来,就算让考生当场写一篇字数在120字左右的短篇汉语文章也不一定能写出什么惊天地泣鬼神,见解深刻独到的微型杂文来。所以考生只要举一些简单常见的例子就行。
 
一、语言准确化:语言准确化主要表现在词汇准确和造句准确上。
 
词汇准确化主要表现为以下四个方面:1. 拼写 2. 介词 3. 同义词 4. 正规和非正规。
 
由于受中文的影响,很多同学会把一些常用的介词用错。比如在校园里,有的考生就写成in campus, 但正确写法是 on campus;再比如:成功的关键,不少考生写成 key of success, 实际是 key to success; 另外,很多考生同义词不分,比如cause, reason不分,problem和question不分,consist of 和compose不分。可能是不少考生受了英语口语的影响或者专业英语的影响,喜欢用一些过于口语化和太正规的语言,这都是不合理的,我们写作要用的是白话文,用普通的正确的优秀的语言表达内容。
 
句子准确化主要是避免写病句。考生常见的病句有:
 
1.主谓一致
 
2.随意更换
 
3.逗号滥用
 
4.重复
 
5. 逻辑主语和主句主语不一致
 
6.修饰语位置乱放
 
7.不分可数名词与不可数名词
 
8.冠词乱用
 
9.句子不完整
 
10. 词语的搭配
 
11. 句子无明确的主语
 
12. 一个句子有几个动词谓语
 
13. 中国式英语。
 
 
 
六总结
 
 
以上即为本机构结合学员实际学习经历,做出的英语学习方法指导建议,每个人可根据自身实际情况汲取内容,希望这篇文章对你转本有所帮助。